宜君特崗教師報名值得信賴「多圖」

科學性與教育性相結合原則指既要把現代先進科學的基礎知識和基本技能傳授給學生，同時要結合知識、技能中內在的德育因素，對學生進行政治、思想教育和道德品質教育。材料中的教師，在學生英語單詞的時候還進行了思想品德教育體現了這一點。“我”教學生英語單詞，是向學生傳授科學文化知識的過程，但是在這個過程中，“我”還適時利用課堂突發事件，通過巧妙的處理，在對學生傳授科學文化知識的同時還進行了思想品德教育。

人們常說“教育有法而教無定法”這反映教師勞動具有( )。

A.創造性特點 B.連續性特點 C.性特點 D.長期性特點

【】A。解析：本題考查的是教師勞動的特點。

選項A，教師勞動的創造性主要表現在以下三個方面：(1)因材施教。(2)教學方法上的不斷更新。(3)教師需要“教育機智”。

選項B，連續性是指時間的連續性。教師要不斷了解學生的過去與現狀，預測學生的發展與未來，檢驗教育教學效果，獲取教育教學反饋信息，準備新一輪的教育教學活動。

選項C，性指教師的言行舉止，如人品、才能、治學態度等都會成為學生學習的對象。

選項D，長期性指人才培養的周期比較長，教育的影響具有遲效性。

“教育有法而教無定法”是指教學有方法但是沒有固定方法，需要教師根據課程性質、學生特點去創造方法，教育學生，提高教學效果。故本題選A。

近年來，特崗教師招聘考試的題型趨于多樣化，每一種題型的特點、考察的形式及能力要求、以及答題技巧和備考方式都有所差異。而無論怎么變化，單項選擇題卻是考試中的一棵常青樹，是必備的一種題型，且所占比重也有不斷增加的趨勢。因此，如何更快更好地拿下題，既可以讓你在考場上贏得一個“開門紅”，樹立一鼓作氣的信心;也可以提高整體準確率和效率，節省寶貴的思考時間來“啃硬骨頭”。

當前教育的現狀是城市和農村教育的發展存在不平衡性。農村教育與城市教育的差距不僅表現在教學硬件、教學環境和教學方法上，更直接的是教師隊伍的短缺。受“逃離鄉村，走向城市”思想的影響，越來越多的農村教師通過公務員考試、市直教師招聘、選調農村教師進城、事業單位招聘等途徑，離開了原來的工作崗位。再加上每年大量教師退休，鄉村中小學求賢若渴。政府報告中明確2018年河南招聘特崗教師的人數不會少于15300人，必將為農村學校提供及時雨。