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1.成員與成員之間的激蕩團隊進入激蕩期后，成員之間由于立場、觀念、方法、行為等方面的差異必然會產生各種沖突，什么工作行為、任務目標、工作指導等統統忘卻于腦后。此時，人際關系陷入緊張局面，甚至出現敵視、強烈情緒及向領導挑戰的情況。其結果是，一些人可能暫時回顧避，一些人準備退出。

2.成員與環境之間的激蕩首先，這種激蕩體現在成員與組織技術系統之間的激蕩。如團隊成員在新的環境中可能對團隊采用的信息技術系統或新的制作技術不熟悉，經常出差錯。這時緊迫的是進行技能培訓，使成員迅速掌握團隊采用的技術。

其次，成員與組織制度系統之間的激蕩。在團隊建設中，組織會在其內部建立起盡量與團隊運作相適應的制度體系，如人事制度、考評制度、獎懲制度等。但是，由于這些制度是在組織范圍內制定和實施的，相對于小范圍的團隊來說，未必有效，也就是說，針對性差。所以制定適應團隊發展的行為規范已近在眉睫。

再次，團隊成員與此同時組織其他部門之間的關系磨合。團隊在成長過程中，與組織其他部門要發生各種各樣的關系，也會產生各種各樣的矛盾沖突，需要進行很好事的協調。

休整期在休整期，對團隊而言，有以下幾種可能的結局：

1.團隊解散。為完成某項特定任務而組建的團隊，佯隨著任務的完成，團隊也會因任務的完成而解散。此時，高績效不是壓倒一切的首要任務，注意力許諾到了團隊的收尾工作。這個階段，團隊成員的反應差異很大，有的很樂觀，沉浸于團隊的成就中，有的則很悲觀，惋惜在共同的工作團隊中建立起的友誼關系，不能再像以前那樣繼續下去。

2.團隊休整。對于另外一些團隊，如大公司的執行者會在完成階段性工作任務(如一年為周期)之后，會開始休整而準備進行下一個工作周期，此間可能會有團隊成員的更替，即可能有新成員加入，或有原成員流出。

3.團隊整頓。對于表現較差的團隊，進入休整期后可能會被勒令整頓，整頓的一個重要內容就是優化團隊規范。在這里，皮爾尼克提出的'規范分析法'很是值得我們借鑒。 

如何策劃

如何策劃好一次團建活動

       1、和公司/單位的領導或是其他的負責人商討此次活動目的以及預期希望達到的效果。在組織活動中，首先要得到上至領導下至員工的支持，這樣會給你的工作減少很多的難度。

       2、更好的和活動參與者溝通，但是也不可誰的意見都要聽取。不然在組織活動這塊你會陷入不知所措的僵局。適當的傾聽，明白多數人的需求。在制定活動方案的過程中，要充分考慮到參加人員的年齡分布，時間，活動的預期效果等，要記住無論組織何樣的公司/單位活動，領導都希望對自己的團隊達到很好管理的效果。活動預算這塊也要盡力去爭取。錢多總比沒錢糾結的好。

       3、在方案確定之后，要請領導審批，決策人商討。方案全員通過之后，要請領導簽字。這一階段難的地方在于，自己組織在活動中很多細節需要自己去考慮，大細節注意到了，往往會遺漏重要的小細節。