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太原榮譽殿堂培訓學校，涉及廣播電視 編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個領域。

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播音主持自我介紹需要注意的事項：

1、語言流暢運用停連等技巧。要莊重大方、穩重，不能過于張揚；強調一下層次感，為了保險起見，可以在段和段之間的停頓加長一些，這樣可以避免讀成一片。2、注重對象根據老師是哪個專業的、年紀如何，來設計；3、強調自己的目的目的要明確，要展示自己、推銷自己，讓對方了解你。設計自己，讓對方知道自己好的一方面；4、注意儀表發型、著裝、言談舉止等。進入復試后要錄象上鏡，一個人在畫面其實的好壞與發型著裝十分有聯系；5、語言凝練見解明了、鮮明生動；6、注重交流言語就是說話。交流要有對象，無對象無交流、語言蒼白無力是錯誤的。與考官交流是十分必要的；7、注重分寸謙遜態度，拒絕'棒強'等限定性詞語。老師在進門都看氣質等方面，可以姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內涵。分寸把握非常重要。8、狀態自如形式模仿在初期很重要，后期吐字歸音等方面完善，要達到一種自然的狀態。進入考場注態的把握。在考場門外深吸口氣，調整自己，松弛放松。

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氣息的控制

換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化，就要采用不同的用氣方法，補1氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發展的變化采取不同的用氣方法補1氣的方式：偷氣1搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。

山西榮譽殿堂培訓學校是經太原市教育局批準針對傳媒類本科招生的專業藝術教育機構涉及廣播電視編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個專業優越的師資力量及獨特的辦學風格多年來已受到廣大師生和家長的好評

有聲語言的表達是動態的，一個個字，一句句話從我們的口中流淌出來就形成了不斷起伏的語流。思想感情的不斷運動是語流曲折性的內在力量，口腔、氣息、聲音的豐富變化是語流曲折變化的關鍵。語流的曲折性和波浪式，是語氣豐富變化的外部特征。第四步，按照考試的感覺讀一遍，盡量讀得流利，一些長句可以多讀幾遍，保證考試的時候可以流暢的完成。我們用語勢這個概念來說明語氣聲音形式的特點。

語勢：“指一個句子在思想感情運動狀態下聲音的態勢，或者說，是有聲語言的發展趨向。這中間，包括氣息、聲音、口腔狀態三大部分。