淮北高三學生心理輔導-特訓中心 民德教育封閉特訓

關注畢業生的心理情況

看到考試成績后自閉自卑型。建議，如果家長發現學生有這樣的心理，家長需多與孩子交流，告訴孩子：父母之所以花費很大的心血，是因為你是我們的寶貝，不是因為要你必須有一個好成績。可以為接下來要參加考試的弟弟輔導功課、做家教，結束已成年的還可以到企業打工、實習，積累社會經驗。你已經努力了，這個父母都看到了。至于結果，會有很多影響因素，不必太自責，很多事情不是完全受我們自己控制的。過激反應型

關注畢業生的心理情況  

無所事事型。看到成績后，不管好壞都接受了這個結果，然后就開始無所事事。具體表現為：每天無精打采，對什么都提不起興趣，悶在家里，不愿意出門。對過去挫折的處理，如果一個人過去考試總是失敗，不盡如人意，他就容易產生考試緊張，就會對自己越來越沒有把握，下次遇到重大考試，他就會變得更為緊張。這類學生，其實也是碰到了心理障礙。結束后，還不敢徹底放松，因為分數還沒出來。等到分數一出來，心里頭的大石頭一落地，人立馬跟被抽空了一樣，變得無所適從。

幫助青少年心理輔導的方法

父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、欣賞、信任的態度對待孩子。有父母的愛在后面支撐，孩子在外面不管遇到了什么，都無所畏懼：“我爸媽愛我，肯定我。”他心里非常踏實，知道自己擁有取之不盡的力量，可以面對整個世界。空虛茫然型，中后，忙碌緊張的學習生活一下云消霧散，會出現一段真空狀態，有的同學發覺自己無所事事，心里空落落的，每天無所適從。 尊重孩子，自信來自于自尊。自尊是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。

青少年產生叛逆心理的原因

父母的一言一行都影響著和孩子，孩子的語言行為許多都是從模仿開始，因此如果大人的一些做法不當，很容易就能在孩子的行為折射出來。有一個簡單易行的方法，即給孩子提供兩個選擇，讓孩子做一道選擇題。平時自己遇到不順的時候就發脾氣，夫妻間也經常吵架，遇到孩子發脾氣的時候就認為無理取鬧，如果父母一味否定，甚至貶低、打擊甚至打罵孩子，長期以來孩子認為這是解決此類問題的方式，他也就學會了。