校園心理危機干預(yù)-專業(yè)團隊在線服務(wù)「在線咨詢」

心理危機干預(yù)的方法是zui簡易的心理治1療方法，如：凈化傾訴、危機處理（心理支持）、松弛訓(xùn)練、心理教育、嚴(yán)重事件集體減壓等。心里危機干預(yù)的目的：提供適當(dāng)醫(yī)1療幫助，處理昏厥、情感休1克或激惹狀態(tài)。心里危機干預(yù)的目的：促進交流與溝通，鼓勵當(dāng)事者充分表達自己的思想和情感，鼓勵其自信心和正確的自我評價，提供適當(dāng)建議，促使問題解決。

調(diào)動和發(fā)揮社會支持系統(tǒng)（如家庭、社區(qū)等）的作用，鼓勵多與家人、親友、同事接觸和聯(lián)系，減少孤獨和隔離。如果通過語言交流不能使病1人放棄自殺企圖，應(yīng)派專人監(jiān)護，防止當(dāng)事者采取自殺行動。渡過危機期后，當(dāng)事者可能逐漸恢復(fù)信心。偶有自殺或攻擊行為，主要是對將來感到悲觀或覺得無臉見人，有時因憤懣情緒導(dǎo)致攻擊行為，如認為自己的晉升失敗是由于某人作梗所致，因而對其施行攻擊。干預(yù)原則為防止自殺和攻擊行為，與當(dāng)事者進行充分交談，讓其發(fā)泄自己的憤怒情緒，并給予適當(dāng)?shù)膭窀妗?/p>

對個人具有重要意義的考試失敗可引起痛苦的情感體驗，通常表現(xiàn)為退縮、不愿與人接觸，嚴(yán)重者也可能采取自殺行動。干預(yù)原則為對自殺企圖者采取措施予以防止。對訪談?wù)咛峁┬睦砦C及危機干預(yù)知識的宣教、解釋心理危機的發(fā)展過程，建立自信，提高對生理和心理應(yīng)激的應(yīng)付能力。干預(yù)原則為與當(dāng)事者充分交談，指出戀愛和感情不能勉強，也不值得殉情，而且肯定還有機會找到自己心愛的人。同樣，對擬采取攻擊行為的當(dāng)事者，應(yīng)防止其攻擊行為。