馬鞍山藝考播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多重優(yōu)惠「說藝不二」

播音主持藝考生需要做哪些準(zhǔn)備

語感

百度說：是比較直接、迅速地感悟語言文字的能力，是語文水平的重要組成部分，它是對語言文字分析、理解、體會、吸收。二、即興評述套用“國家社會個人”相對于模擬主持的客觀表述，即興評述必須有自己的看法。全過程的高度濃縮說的很玄幻其實(shí)不難理解就是你對語言的感受能力。要求考生在播讀稿件時，能夠準(zhǔn)確把握文字的情緒和色彩，能夠準(zhǔn)確的判斷詞匯和語句的邏輯鏈條進(jìn)而用有聲語言去準(zhǔn)確的表達(dá)這些信息，語感很大程度上源于天賦

同時也是一種經(jīng)驗(yàn)色彩很濃的能力，其中牽涉到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)、心理經(jīng)驗(yàn)、情感經(jīng)驗(yàn)包含著理解能力、判斷能力聯(lián)想能力等諸多因素，語感是考生需要學(xué)習(xí)和提高的能力可以說，考官對考生專業(yè)的印象好壞就卻覺于語感。

說話和語言有什么區(qū)別?

　　(1)語言不等于說話，說話是對語言的運(yùn)用。要弄清楚“什么是語言”的問題，首先要弄清楚的是，語言和說話不是一回事。語言不等于說話，也不等于說出來的話。說話是運(yùn)用語言跟人們交流思想的行為，本身不等于語言。

　　(2)語言是看不見的，它存在于所說的話語中。

簡要論述通訊播音的主要特點(diǎn)有哪些?

　　準(zhǔn)確——包括清楚，準(zhǔn)確，兩層要求。

　　鮮明——指感情飽滿，態(tài)度鮮明。

　　生動——指表達(dá)方法形象，生動。

　　感人——是指通訊播音要力求取得感動人心的效果。

符合播音主持報(bào)考條件。核心5：家長家長要多鼓勵考生，考試考專業(yè)，同時也考的是心理能力。播音與主持藝術(shù)專業(yè)未來的就業(yè)方向大多是一些銀幕前的工作，將直接面向廣大受眾群體，這就要求播音主持藝考生具備相應(yīng)的專業(yè)條件，比如五官端正，氣質(zhì)大方，身體協(xié)調(diào)，男生身高不低于170，女生不低于160，同時具有良好的發(fā)音條件等。

堅(jiān)持不懈，練好基本功。練好基本功是每一位播音主持藝考生都必須掌握的，因?yàn)樗嚳急旧砭褪菍σ恍┗竟Φ目疾欤⒉皇且赃x拔播音主持人員的標(biāo)準(zhǔn)來考試。這就要求考生在集訓(xùn)是做好發(fā)音吐字、控制氣息、增強(qiáng)語感等基本功練習(xí)。形體與運(yùn)動：在藝考中身材好是一項(xiàng)重要的優(yōu)勢，要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、儀態(tài)氣質(zhì)端莊，整體形象要落落大方。而在這過程中，極易產(chǎn)生枯燥乏味感，稍不注意就會產(chǎn)生懶惰心理，隨意應(yīng)付基礎(chǔ)練習(xí)。唯有堅(jiān)持不懈的打牢基本功，藝考時才會得心應(yīng)手！

播音主持藝考分為“統(tǒng)考”（又叫“聯(lián)考”）和“校考”，“統(tǒng)考”就是各個省的教育考試院組織的統(tǒng)一的考試，而有的省份則不統(tǒng)一組織考試，大家就直接參加校考。像山東省的美術(shù)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)是有省考試院組織的統(tǒng)一考試；而播音主持、空中乘務(wù)等專業(yè)，就需要參加各個大學(xué)組織的校考。聯(lián)系背景主要指的是播出背景，包括：稿件反映內(nèi)容的有關(guān)黨的方針、政策、中心工作及社會現(xiàn)實(shí)情況(即好的方面及存在的問題)。

無論是“統(tǒng)考”和“校考”，考試的內(nèi)容是相近的，包含以下幾大考試內(nèi)容：

1.稿件朗讀

這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察考生的語音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。考試的時候隨機(jī)抽取一道考題，給評委老師朗讀出來抽到的散文、詩歌、小說選段等內(nèi)容。

2.主題討論

這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。會在考場中抽取一道話題，然后圍繞話題展開構(gòu)思和表達(dá)。

3.自備文學(xué)作品朗誦

無需抽題，自己準(zhǔn)備一篇詩歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品，自己準(zhǔn)備的稿件怎么也更出彩，更容易獲得老師的青睞？那就要選擇比一般敘述性稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動，表現(xiàn)手法也更加多樣。

4.新聞播報(bào)

在考場內(nèi)抽題，然后播報(bào)抽到的一段新聞、通訊等內(nèi)容，考察考生對新聞稿件的把握程度。

5.即興評述

通過設(shè)置一些的話題，來進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個性及特長。

6.回答主考提問

通過提問交流互動環(huán)節(jié)，進(jìn)一步考察考生的素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。

想練習(xí)播音主持，可以在微信里找到“播音便利店”這個小程序，里面有新聞打卡、即興評述、自備稿件、歷年等，隨思隨地，下拉對話框就可以秒進(jìn)藝術(shù)世界。