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   孤獨癥（autism），又稱自閉癥或孤獨xing障礙（autistic disorder）等，是廣泛性發育障礙（pervasive developmental disorder，PDD）的代表性疾病。《DSM-IV-TR》將PDD分為5種：孤獨xing障礙、Retts綜合癥、童年瓦解xing障礙、阿斯伯格綜合征和未特定的PDD。其中，孤獨xing障礙與阿斯伯格綜合征較為常見。孤獨癥的患病率報道不一，一般認為約為兒童人口的2～5萬人，男女比例約為3～4：1，男孩比女孩多3-4倍。

     在自閉癥兒童中，精神表現非常不一致，少數患者在正常范圍內，大多數患者表現出不同程度的智力遲鈍。國內外研究表明，約50%的自閉癥兒童有中度或以上的智力缺陷（智商低于50），25%有輕度智力缺陷（智商50-69），25%有正常智力（智商高于70），正常智力稱為高功能自閉癥。通過quan面、詳細的生長發育史、病史和心理檢查，發現3歲前兒童的言語發育和社會交往障礙、興趣范圍狹窄、行為僵化等典型臨床表現，除精神fen裂癥、智力低下、阿斯伯格綜合征、Heller綜合征和Rett綜合征外，可用于兒童自閉癥的診斷。

      少數患者臨床表現不典型，部分符合自閉癥癥狀標準，或發病年齡不典型，如3歲后癥狀。這些患者可以被診斷為非典型自閉癥，這些病ren應該進行隨訪以做出正確的診斷。

      自閉癥的孩子要做好開導及教育，在醫生的指導下進行服藥及zhi療，將病情降到低，減輕病情對自身帶來的困擾。

   自閉癥是一種因為腦部功能異常而引致的發展障礙，通常在三歲左右就會被發現。它會影響患者的腦部功能，社交能力和溝通能力。就像普通的孩子一樣，患有自閉癥的孩子在各方面的發展都是不同的。比如，有些自閉癥的孩子沒有說話的能力，而有一些則擁有和普通孩子相同的語言能力。之所以會有這樣的差異，是因為自閉癥是一種障礙范疇的統稱。在這個障礙范疇里的患者，他們的智力水平不同，行為特征也存在著差異。在思想和行為方面，他們普遍傾向固執和自我中心；在語言和社交發展，認知和學習方面，他們都有不同程度的障礙和異常情況。

   早期兒童自閉癥會有哪些表現

1、人際溝通障礙

患兒經常感到特別孤獨，與人缺乏溝通，缺乏情感聯系，如新生兒在被抱的時候與母親不貼身；7-8個月被親戚或其他人抱的時候，反應沒有差別；對父母親人沒有依戀，這樣的孩子缺乏眼神的對視， 缺乏與周圍人的情感交流。

早期兒童自閉癥會有哪些表現

2、語言發育障礙

兒童患病后，一般語言逐漸減少，嚴重者完全缺乏言語。語言理解能力差的兒童往往會有一些不正常的語言，如刻板、重復、模仿和代詞用錯，兒童缺乏抽象的概念，思維過程往往是強迫性的、 缺乏幻想和想象，兒童不使用面部表情、身體動作、姿勢和音調與他人互動。