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自學(xué)鋼琴可行嗎?其實(shí)只要掌握了自學(xué)方法,一切皆有可能

這幾年來(lái)越來(lái)越多的人加入到了學(xué)鋼琴的隊(duì)伍中來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)鋼琴的門檻比較低，從小學(xué)生到中學(xué)生，到高中生再到社會(huì)青年，很多人都很樂(lè)意學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)器。因?yàn)閷W(xué)鋼琴不僅可以?shī)蕵?lè)自己的生活，還可以鍛煉手和腦的配合，的是鋼琴這種樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)也比較高，但是由于鋼琴的學(xué)費(fèi)相對(duì)比較昂貴，所以很多人都選擇了自學(xué)鋼琴，特別是成年人。那么自學(xué)鋼琴可行嗎？其實(shí)只要掌握了自學(xué)的方法，一切皆有可能。

鋼琴?gòu)椬嘀凶匀恢亓康倪\(yùn)用

鋼琴?gòu)椬嘀凶匀恢亓康倪\(yùn)用 關(guān)于自然重量的運(yùn)用的要求是整只手臂的放松自如，從肩部的舒展下垂，到整個(gè)手臂的協(xié)調(diào)下垂，通過(guò)放松靈活的手腕調(diào)節(jié)，然后由手指把手臂重量傳入鍵盤。 （1）：認(rèn)識(shí)體會(huì)到手臂的自然重量 以前傾上身的坐姿，把兩只手臂完全放松地垂下去。此時(shí)手臂好像是從肩部自然垂掛下來(lái)的物體。在空氣中隨意擺動(dòng)，晃動(dòng)，而血都涌向了手掌，通向了指尖。體會(huì)到手臂的自然重量后，我們就要把這個(gè)自然重量用到彈琴上去。接下來(lái)手指就要發(fā)揮它的功能和作用了。 （2）：手指要承受并支撐整只手臂的重量 手指的三個(gè)小關(guān)節(jié)微微凸起，尤其是處于手掌部位的指根關(guān)節(jié)（以下簡(jiǎn)稱"掌關(guān)節(jié)"）必須要作為一個(gè)力量的支持點(diǎn)。手臂的自然重量落下來(lái)，要求每一個(gè)手指都能支撐住。我們用斷奏入門的方法練習(xí)：先分別一個(gè)手指一個(gè)手指地在鋼琴上站好，結(jié)合手臂的自然重量。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段，在每個(gè)手指都能自如地彈出飽滿的聲音后，再漸漸進(jìn)入連奏的練習(xí)。進(jìn)一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重

鋼琴琴體和鋼琴外部的保護(hù) (1)避免陽(yáng)光照射和靠近暖氣、火爐，導(dǎo)致油漆與外殼變形; 鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)入門必讀 (2)注意室內(nèi)溫度和濕度。溫度過(guò)高或過(guò)低，太干燥或太潮濕都對(duì)鋼琴部件和琴體不利。北方地區(qū)通常室內(nèi)過(guò)于干燥，可以在鋼琴下部體內(nèi)放一碗水，任其揮發(fā);(3)擦拭鋼琴表面要用軟紗布輕輕擦拭，避免劃傷油漆表面;(4)彈鋼琴的手指甲不要過(guò)長(zhǎng)，以免損傷鋼琴鍵盤(尤其是白鍵盤);(5)鋼琴有四支腳輪，經(jīng)常點(diǎn)機(jī)油以免銹主。

鋼琴不調(diào)音對(duì)鋼琴自身也有很大的危害，損害鋼琴的使用壽命。由弦列、音板、鐵支架、木背架所構(gòu)成的鋼琴音源系統(tǒng)對(duì)環(huán)境溫度和濕度的變化極為敏感。即便是非常微小的氣候變動(dòng)，也會(huì)引起各部位的熱脹冷縮和音板內(nèi)含水率的變化。這些變化使得琴弦的張力處于變化中，鋼琴的音量、音色、共鳴、和弦色彩等都會(huì)受損。久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鋼琴的音量發(fā)不出來(lái)、彈不動(dòng)；音色發(fā)悶，聲音渾濁，彈起來(lái)沒(méi)有以前好聽(tīng)了。