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發布時間：2020-12-28 13:13
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國家虛擬仿1真實驗教學項目
從學生的需求出發設計實驗項目，能切實提高學生專業實踐能力，支撐學生綜合能力培養。將有限的經費都集中投入打造精品實驗項目，重視項目質量和教學效果，并使之真正應用于教學。同時應界面效果好，具有較強的交互性、易用性、友好性、教育性、科學性、必要性、適用性。院級開放式虛擬仿1真實驗教學管理平臺，可以實現校內各學院實驗教學流程化、規范化、信息化，從實驗課程管理、開課管理、選課管理、理論教學、實驗教學管理、成績統計、實驗數量統計、實驗使用統計、師資統計等環節，提供實驗教學管理全流程監控，保障實驗教學的順利進行。
仿真軌道交通沙盤演練系統實驗安全操作規范
實驗流程
將墻上“電源總電閘”合上，按下“聯鎖控制箱”電源按鈕，然后啟動“應用服務器”，利用服務器軟件啟動其余計算機。
2. 啟動應用服務器后臺軟件，各信號燈與道岔將處于默認初始狀態。
3. 將列車按要求放入沙盤軌道某一區間內（列車編號正向），并打開列車電源。
4. 利用列車控制系統確認控制中心與列車通信狀態，且控制中心與車站均能正確反映列車位置。
5. 進行相關實驗項目。
6. 實驗結束后，先關閉聯鎖控制箱電源，利用應用服務器軟件關閉其余計算機，并將各設備放回原位，后將“電源總電閘”拉下。
為什么要在教學中使用“虛擬仿真實訓系統”？
近年來,由于信息技術的快速發展與國家門的大力提倡,虛擬仿真實訓在高職教育中開始得到廣泛的應用,成為實訓教學重要的組成部分和提高教學質量的重要手段。
虛擬仿真技術是將多媒體技術、虛擬現實技術與網絡通信技術等信息技術進行集成,構建一個與現實世界的物體和環境相同或相似的虛擬教學環境,并通過虛擬環境集成與控制為數眾多的實體,構成一個虛擬仿真教學系統。
虛擬仿真實驗教學都有哪些優勢？
豐富課堂教學形式：虛擬仿真教學的出現不會再出現實驗無法完成和只靠教師一張嘴進行講解的情況。他突破了實驗教學對客觀條件的依賴性，滿足實際的課堂教學需要，逐步成為老師得力的實驗制作工具。方便的教學輔助工具：各種大小實驗應有盡有，且無器材損耗，和實驗室零距離，隨時隨地都可進行實驗。合肥耀安歡迎您的咨詢
