南寧成人小提琴班常用指南「在線咨詢」

    想從事小提琴專業的話，一般來說，需要：

　　1.要喜愛音樂及小提琴的聲音;

　　2.手指條件要相對好些，左手小指太短或手指過于肥胖都會影響長遠發展;

　　3.音樂素質條件，耳朵分辨音準、音色的能力、樂感節奏感和兩手的靈活性，以及良好的記憶力都是很重要的基本條件。

　　雖然這些通過訓練都是可以改變，會提高的，但如果自身條件好，學習起來會更順利。

上課形式：一對一上課

營業時間：周二至周日全天，課程免費試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。

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聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

應保持譜架的架臺與眼睛視線平齊。架臺一旦位置太低，狠容易使我們養成持琴過低的毛病。尤其是在不同的把位，一指要注意正確的位置(關系到其它手指位置正確與否)。而這毛病對於發音狠有害處，使我們需竭力抵消運弓時向指板的側滑，并給靈活舒暢地換把帶來制約；對於演奏形體姿勢也大有影響，音色再美、技術再嫺熟，因為腆肚含胸，一定會使整體形象大打折扣。而與視線平齊的架臺能滿足身體自然挺拔，利於胸腔正常呼吸，給了左手自由移動的空間且不會形成防止琴掉下來的心理恐慌，右手的弓能近似水準地與弦接觸，易於控制操作。

如果讓您數出幾種樂器來，小提琴一定是排在前幾位的。為使音樂準確地表達出所要表現的思想感情，必須使作品按一定的速度演唱或演奏。一向被稱為“樂器之后”的小提琴，是一件表現力非常豐富的歌唱性的弦樂器。由于是用弓子演奏的樂器，以演奏持續的長音，雖有左手四個手指按弦，卻以歌唱見長，就像美麗少女的歌唱,柔美動聽——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律，又能奏出熱情、激動的曲調和活潑、歡快、強有力的音樂。

小提琴的音高標準到底是采用純律，還是五度相生律，爭議很大。但有一點是肯定的，它不采用12平均律。然而這三種律的區別是很微小的，對于業余愛好者初學時，也不必太較真。

近年來的研究者稱，很多小提琴家演奏時接近5度相生律。而約阿希姆演奏時用純律，奧伊斯特拉赫演奏接近12平均律。學琴過程中，孩子的情緒常有起伏，因而軟硬兼施、獎罰分明還是必要的。如果演奏時可以采取不同的律制，那么調音時，是用五度相生律還是純律，就應該都允許的。我甚至認為一開始不會調弦時，如果身邊沒有老師，就是用 12平均律的鋼琴來對音，也未嘗不可。張世祥先生也說過：'只要象鋼琴那么準就行了'。