江北高考復(fù)讀班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)「在線咨詢」

發(fā)布時(shí)間：2021-10-22 09:24

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視頻作者：重慶勤思教育信息咨詢有限公司

不注意這幾點(diǎn)，高考復(fù)讀也無(wú)濟(jì)于事

復(fù)讀，對(duì)于那些與大學(xué)失之交臂的學(xué)生來(lái)說(shuō)相當(dāng)于一張復(fù)活卡，雖然不一定保證闖關(guān)成功，但至少多了一次機(jī)會(huì)。那么，高考復(fù)讀是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好呢?高考復(fù)讀應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)？重慶高考復(fù)讀班建議復(fù)讀的話要注意以下幾點(diǎn)：

一、調(diào)適心態(tài)和心情

關(guān)于復(fù)讀生而言，首先需求做的不是看書、學(xué)習(xí)，墮入題術(shù)，而是調(diào)適自己的心態(tài)，可以讓自己走出高考失利的陰霾。

二、客觀回想考試過(guò)程

這里的回想，是在心態(tài)積極、心情穩(wěn)定的情況下，對(duì)前次考試的客觀、真實(shí)回想。不加任何評(píng)判、不帶任何心情，不自責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，回想自己考試時(shí)的心態(tài)、答題時(shí)的情況、作答流程上的疏漏、對(duì)時(shí)間的掌控情況等等。梳理出自己表現(xiàn)好的方面，以及表現(xiàn)弱的環(huán)節(jié)。

三、制定學(xué)習(xí)方案

在客觀回想完考試過(guò)程之后，考生應(yīng)該就會(huì)對(duì)自己的這次失利，有了比較正確、客觀的認(rèn)識(shí)，這時(shí)可以思索制定針對(duì)自己的學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)方案因個(gè)人情況不同而有差別。

高考復(fù)讀學(xué)校怎么選之選擇服務(wù)

今年高考，你是從哪里跌倒的？是臨場(chǎng)發(fā)揮失常？是選科選錯(cuò)了？還是志愿沒(méi)填好？沒(méi)有找準(zhǔn)失利的原因，沒(méi)有應(yīng)對(duì)的策略，即使再來(lái)一次，結(jié)局也不可能好太多。

那么指望誰(shuí)，幫你和孩子科學(xué)分析失利的原因呢？這個(gè)重任無(wú)疑落到了復(fù)讀機(jī)構(gòu)老師的頭上。不少同學(xué)選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)，往往容易忽略服務(wù)這個(gè)因素（比如成績(jī)分析、志愿填報(bào)、家校反饋等）。

關(guān)于這部分建議各位家長(zhǎng)和考生實(shí)地考察學(xué)校高考服務(wù)有哪些：1?、詢問(wèn)家校反饋的頻次和內(nèi)容，復(fù)讀期間家長(zhǎng)需要實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況；2?、結(jié)合重慶新高考考情，機(jī)構(gòu)對(duì)選科、小語(yǔ)種、填志愿要有對(duì)應(yīng)的一些貼心指導(dǎo)。不能只管教，不管填。

我想說(shuō)的是，作為復(fù)讀生的你，不管你決定去哪里復(fù)讀，以上這幾點(diǎn)都是你要重點(diǎn)關(guān)注的，不要偏聽(tīng)偏信，也不要先入為主。多比較，多考察。

高考復(fù)讀班選擇技巧

①一定要選擇資質(zhì)比較深的復(fù)讀學(xué)校，所聘教師好為專職而不是兼職。

②有正規(guī)的辦學(xué)學(xué)科證，收費(fèi)時(shí)能夠出具正規(guī)。

③能統(tǒng)一組織高考報(bào)名并能提供高考填報(bào)志愿指導(dǎo)。

④可以提供試聽(tīng)，真正的好老師和好學(xué)校真金不怕火煉。

⑤如果學(xué)生的自制力比較差，那學(xué)生一定要上寄宿全封閉學(xué)校，在家里每天晚上回到家的時(shí)間，孩子不能有效的利用，往往容易浪費(fèi)時(shí)間，但是封閉學(xué)校晚上會(huì)有晚自習(xí)，和教師的陪讀答疑，這樣能讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；如果學(xué)生的自制力比較好，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能夠把握的話，那寄宿或是走讀都可以，但是走讀不要離家太遠(yuǎn)，這樣學(xué)生耗費(fèi)在路上的時(shí)間會(huì)相對(duì)多一些，學(xué)生也容易疲勞，中午休息時(shí)間不夠，晚上學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有精神。

⑥如果一個(gè)復(fù)讀班辦得真有成績(jī)，就必然會(huì)留有考上理想大學(xué)的，有真名實(shí)姓的學(xué)員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布的宣傳資料上大量刊登（不是一兩個(gè)人或三五個(gè)人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的）。看看這些學(xué)員是如何評(píng)價(jià)這個(gè)復(fù)讀班的。因?yàn)橐胱尨罅康膶W(xué)員對(duì)一個(gè)復(fù)讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。