自閉傾向的表現(xiàn)服務(wù)至上 天津市清語(yǔ)正韻

為什么很多口吃的人無(wú)法通過(guò)自我練習(xí)改掉口吃?

大多數(shù)成人口吃都這樣發(fā)展而來(lái)的，其核心原因是心理因素，“害怕說(shuō)話時(shí)發(fā)生口吃”成為“發(fā)生口吃”的原因之一，口吃就是這樣一種循環(huán)，這也是為什么很多口吃的人無(wú)法通過(guò)自我練習(xí)改掉口吃的原因，其實(shí)普通人在某些場(chǎng)合因?yàn)榫o張等情緒也可能發(fā)生口吃現(xiàn)象，不同的是口吃人群一般只要遇到需要與人說(shuō)話的場(chǎng)景，就會(huì)產(chǎn)生這些復(fù)雜的心理，而且一般會(huì)更關(guān)注自己會(huì)不會(huì)口吃，其實(shí)已經(jīng)形成了一種心理習(xí)慣。

穿衣、刷牙、睡覺(jué)、準(zhǔn)備出門(mén)、吃飯這些事情,都可以變成雙方之間

穿衣、刷牙、睡覺(jué)、準(zhǔn)備出門(mén)、吃飯這些事情，都可以變成雙方之間的討價(jià)還價(jià)。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中你也不可能有這么多時(shí)間和孩子有目的地爭(zhēng)論，推遲這些活動(dòng)的決定時(shí)間。不過(guò)，如果你能提前稍作計(jì)劃，每天就能至少抓住一兩個(gè)機(jī)會(huì)。不要著急完成任務(wù)，這對(duì)孩子會(huì)是非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)。

阻止孩子實(shí)現(xiàn)他的愿望，并看到他因此變得惱怒，確實(shí)需要很大的毅力。但是，只要他得到了自己想要的東西，這種憤怒和失望就會(huì)消失。只要孩子的愿望得到滿足，又同時(shí)感受到你的關(guān)愛(ài)和支持，他就會(huì)滿意地完成這樣的互動(dòng)。

直接處理孩子的情緒感受可能并不容易

直接處理孩子的情緒感受可能并不容易。任何人在強(qiáng)烈的情緒之下都會(huì)覺(jué)得很不舒服，特別是當(dāng)這種情緒針對(duì)你時(shí)。當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)“我恨你！”或者“走開(kāi)！”時(shí)，你的反應(yīng)肯定不是和他產(chǎn)生共鳴，而是反擊、退縮或變換話題。但是，你需要知道孩子是在利用這些游戲體驗(yàn)不同的情緒感受，他需要你來(lái)提供一個(gè)安全的庇護(hù)所。

無(wú)聊或者缺乏興趣，都是你對(duì)他的想法感到的表現(xiàn)。每個(gè)大人都有自己的軟弱之處，并會(huì)以意外的方式呈現(xiàn)出來(lái)。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己感到無(wú)聊、坐立不安、焦躁或者不舒服時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己，是不是孩子的某些舉動(dòng)讓你有了這些反應(yīng)。你應(yīng)該盡你所能，將自己的不適拋到一旁，為孩子提供足夠的空間表達(dá)他內(nèi)心的感受。