甘肅手機培訓考試系統排名規格齊全「在線咨詢」

天良在線考試系統的特點

1、便利性高

天良在線考試系統突破紙筆的局限，登錄考試，做好了點擊交卷，分數立即出來了，也不會有批錯的可能！

2、節約資源

傳統的考試模式都是采用紙、筆為介質的手工考試方式，這樣每組織一次考試就會造成很大浪費。而網上考試是采用無紙化考試，不需用紙質試卷，環保，不浪費紙張，這樣，全國大范圍的節約那真是可觀得無法統計！

3、工作效率

傳統考試組織一次考試至少要經過幾個步驟，即教師出題、領導審核、印刷試卷、考試考試、老師監考、人工閱卷、登記成績、成績評估和試卷分析。對于意外斷電、死機造成出卷、閱卷或考試不能正常進行，可進行安全恢復。而網上考試是全過程采用計算機管理，減少了傳統考試方式的人工出卷、打印、評分等諸多手工環節，有效提高了考試工作效率。

4、分析能力強

傳統考試中試卷選擇隨意性大，全憑教師的主觀意愿來評定一張試卷難度的高低，對成績的分析停留在平均分、及格率等表面層次上，難以統計出學生對各個知識點的掌握程度，找到教學的薄弱環節。對于客觀題在線考試系統由于是計算機系統自動評卷，速度快且準確性高，基本上避免了人工評卷的誤差。而采用網上考試，系統有強大的分析功能，考試結束后自動生成詳細數據報表，教師可



以根據統計分析進行調整教學。

天良網絡培訓系統的培訓原則

企業在運用天良網絡培訓系統對職工進行培訓時，應結合企業自身的特點及成人學習的規律，遵循以下四個原則

趣味性（ Interesting）

個性化（Individualized）

互動性（ Interactive）

主創性（ Initiative ）

1，趣味性—要發揮在線培訓的優勢，激發職工的學習興趣；充分利用聲音、圖片和影音等多媒體文件，以喜聞樂見的形式，展示培訓內容的魅力和趣味性，提高職工的學習效率。

2，個性化—要體現不同培訓內容、不同職工的個性特點，因人而異克服“大一統”的傳統培訓模式的弊端，開放性地對待不同的培訓內容和不同的職工，啟發職工創造性思考。

3，互動性—要體現培訓內容的內在互動性、人機互動性、教師與學員間的互動性及學員與學員間的互動性，將學習寓于交互活動之中，以體現學習本質，激發職工的潛能。

4，主創性—要激發職工學習的主動性和創造性，提高培訓效果。創造性地學習是職工心理和認知發展的需要，而創造性又會誘發主動學習。因而，網絡培訓要有利于充分調動職工學習的主動性和創造性。

天良網絡培訓系統平臺給企業的職工培訓帶來了全新的機遇和挑戰，如何利用好這個新的培訓載體和學習平臺，如何把天良網絡培訓系統的四個培訓原則持之以恒的貫徹，是企業發展中值得思考的重要課題。

天良網絡培訓系統讓企業培訓更加簡單高效

企業只需通過“天良網絡培訓系統”，就能夠輕松將線下培訓課程、考試考題等內容導入到平臺中，形成完整的培訓體系，系統不僅可以通過直播形式實現對員工進行遠程培訓，還可以通過互動圈組織大家分享交流，強大的后臺數據分析系統可以方便管理員及時跟進員工學習及考核情況，給企業管理員提供有力的數據支持。3，先進性原則采用先進的技術架構，結構化程度高，擴展性、升級性好，符合未來發展趨勢，可以以我們的平臺構建企業的綜合性信息處理中心。

1、實現了資源共享空間。

2、大大降低了培訓成本。

3、培訓數據的跟蹤與可視化

天良在線培訓系統，適用于各種行業的培訓，讓培訓輕裝上陣，一部手機即可隨時隨地的學習，精準的學習計劃幫助企業實現培訓的價值轉化，讓企業培訓更加高效簡單！