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?孩子是否有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呢？

善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)孩子是否有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呢？

黃埔軍校成功營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)安排無(wú)論是在時(shí)間、活動(dòng)安排上其實(shí)都是非常緊密、充實(shí)、的。一般營(yíng)期都會(huì)控制在一周以?xún)?nèi)，大家完全可以在營(yíng)期結(jié)束后再安排作業(yè)是沒(méi)有任何問(wèn)題的，當(dāng)然想在營(yíng)期內(nèi)完成作業(yè)、可根據(jù)我們的活動(dòng)安排，在活動(dòng)結(jié)束的空余時(shí)間進(jìn)行作業(yè)的處理。因?yàn)椋麄兛赡茉诩賹W(xué)習(xí)、假努力，有時(shí)候孩子的“努力”，不過(guò)是自我感覺(jué)良好。如果有什么不懂的地方也可以詢(xún)問(wèn)我們的生活老師。生活老師是全程陪同的，這樣對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是非常有幫助的。

明智的父母如何做孩子的領(lǐng)路人?

現(xiàn)在的親子關(guān)系，比我們過(guò)去的任何時(shí)候都重要，過(guò)去20年一個(gè)代溝，現(xiàn)在是5年一個(gè)代溝，這就需要我們的父母要和孩子相處，要把朋友式的導(dǎo)師關(guān)系處理好，既是朋友又是導(dǎo)師。

什么是朋友？朋友應(yīng)該是相互贊賞的，是能夠包容你的缺點(diǎn)的，愿意在任何時(shí)候都能陪伴在你的左右。如果，父母說(shuō)話(huà)都不算話(huà)，做錯(cuò)了事又不承認(rèn)，那怎么算是朋友？

什么是導(dǎo)師？導(dǎo)師是指面對(duì)突如起來(lái)的變故，能夠胸有成竹，臨危不懼，不慌不忙的給以他指導(dǎo)或是建議。所以新形勢(shì)下的親子關(guān)系應(yīng)該是朋友式的導(dǎo)師關(guān)系。

朋友是真誠(chéng)的朋友，不是為了教育他而成為朋友，朋友是可以講真心話(huà)，可以講知心話(huà)的朋友，同時(shí)，這個(gè)朋友是有規(guī)矩的朋友。導(dǎo)師在涉及到大是大非的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)告訴你什么是可以做的、什么是不可以做的，導(dǎo)師那是堅(jiān)持到原則的。

孩子學(xué)習(xí)能力差，成績(jī)不滿(mǎn)意，父母干著急?

每次成績(jī)出來(lái)了，爸媽總是不滿(mǎn)意的，有時(shí)候爸媽還會(huì)發(fā)火，教育我們?yōu)槭裁纯寄敲床睿鋵?shí)，孩子考得不理想，或犯了錯(cuò)誤，也許孩子已經(jīng)意識(shí)到自己做得不對(duì)了，如果爸爸媽媽可以心平氣和的跟孩子溝通，他們一定會(huì)改的，孩子也想要自己成為他們的驕傲。黃埔軍校成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)，一直把“培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的品質(zhì)，守紀(jì)、緊張、服從的軍人意識(shí)和良好的行為習(xí)慣”作為首要任務(wù)。孩子人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，有一顆籌劃未來(lái)的心，即使中途摔倒了，我們也能輸?shù)闷穑榔饋?lái)再向前跑。

父母擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，總是注意力不集中，上課容易走神，愛(ài)有小動(dòng)作，學(xué)習(xí)效率低，作業(yè)拖拖拉拉怎么辦？“補(bǔ)課”不如“補(bǔ)方法”，孩子得提高專(zhuān)注力，黃埔軍校成功營(yíng)地善戰(zhàn)少年- 冬季青少年專(zhuān)注力軍事特訓(xùn)營(yíng)，強(qiáng)化培訓(xùn)專(zhuān)注力提升，主動(dòng)探索學(xué)習(xí)對(duì)自身的意義。一般情況下，孩子嚴(yán)格要求是好事，但是有時(shí)父母對(duì)孩子要求太高，甚至吹毛求疵的話(huà)，就給孩子造成心理壓力、讓孩子沒(méi)有自己的想法、使孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理、讓孩子的心理蒙上了陰影。專(zhuān)注力提高了，聰明才能更好顯現(xiàn)，成績(jī)才能得到提高。