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發布時間：2020-12-29 09:02
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C 機器人硬件編程
C 機器人是學晟教育科研組于2017年根據4-8歲特定人群而研發，也是目前國內幼兒C語言編程機器人。通過簡化數字代碼完成機器人的前進、后退、左轉、右轉、停止和識別顏色，給機器人任務，讓幼兒通過邏輯編程驅動機器人完成任務。從遙控玩具車到自主設計編程構思，這是一次人工智能的蛻變。
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DP系列創意機器人對學生的意義
1、游戲與學習相結合
2、更好的發揮自我個性，
3、可輕松學習枯燥的初、中、高理科知識
4、從實踐中體會自我創作的成就感
5、鍛煉意志、韌性等持續力的提升
6、更好的激發孩子興趣和學習 能力
7、學習與生活息息相關的知識，以及生活中實際運用，更加善于觀察和發現生活中的科學奧秘
8、知識和閱歷比同齡階段的孩子更加豐富
9、全方面的思考能力，舉一反三，主動思考與發現和解決問題的能力
10、團隊合作以及動手能力的培養
孩子為什么要從小要學少兒編程
推廣編程教育這么久，被問得1多的一個問題就是：“我家孩子學這個是不是沒有用啊？”
學習編程究竟有多重要？
帶大家看一些例子，你就會知道學習編程究竟有多重要了！
國外
德米什·哈薩比斯，Google人工智能的創始人，8歲開始學習編程；馬克扎克伯格，Facebook創始人，10歲學習編程；比爾蓋茨，Microsoft創始人，13歲學習編程；喬布斯，蘋果公司的CEO, 12歲開始學習編程；埃隆馬斯克，特斯拉、Space X火箭公司創始人，9歲學習編程。
國內
武漢高中的沈凡收到了庫珀聯盟學院的錄取1通知書，并獲得每年約2.14萬美元高額獎學金！同樣也是得益于編程；杭州15歲高三女孩郭文景獲得奧林匹克信息競賽獎項，這是她被哈佛錄取的重要原因之一；長春三名高中生鄒雨恒、吳一凡、王天懿因“電腦玩得好”被保送北大清華；廣東金策16歲在全國信奧總決賽名奪冠被清華內定，同時在俄羅斯舉辦的第28屆國際信息學奧林匹克競賽（簡稱IOI）中，以絕1對優勢斬獲國際……
不管是國外還是國內，這些成功案例告訴我們一個信息：學習編程是非常重要的
編程天然適合孩子學習
科學研究標明：6-12歲正好是孩子大腦發育的黃金階段，同時也是孩子從環境感知轉變到邏輯鏈接的學習階段。
編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂，如同“母語”一樣自然流利。
孩子不再沉迷于游戲
大部分家長會認為，編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲，其實，恰恰相反，編程告訴孩子們游戲是怎么開發出來的，游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們“原始”的樣子展現在孩子們眼前。
在VIPCODE，7歲學員完成的飛機大戰
孩子們的思想格局提高了，明白了程序員是怎么開發游戲的，讓孩子站在一個更高的角度去看待網絡游戲，避免沉迷游戲。
