天平架孤獨癥培訓機構招商誠信企業,星語特教專業

   廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業教師百余人。天平架孤獨癥培訓機構招商服務熱線

常見的語言障礙有很多類型，有些孩子說話不清楚，屬于“構音障礙”。發音是需要大腦、口腔肌肉、喉嚨、聲帶以及其他發育相互協調才能完成的一項看似簡單、實則復雜的人類能力，上述任何一個出現問題都可能導致成長中的兒童說話不清，即構音障礙。

目前認為，兩三歲的低年齡兒童出現的構音障礙多數會隨著年齡的增長逐漸自我好轉，對于年齡較大還存在構音障礙的兒童通過專門的發音訓練多數也可以慢慢恢復。除了發音不清，構音障礙兒童在社會交往方面通常是正常的，而別是在目光交流、表情互動、身體肢體動作語言方面是恰當的，這可以幫助我們區別自閉癥和構音障礙。

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Q1. 孩子在學習說話時遇到一些問題，不用擔心，他們長大后自然就好了?

答：錯。對于有些兒童而言，即使長大了，這些問題也會存在，甚至會成為其長大成人后人際溝通的一大困擾。

Q2. 男孩學說話比女孩晚?

答：錯。雖然男孩出現言語/語言發展遲緩的機率是女孩的4倍，但是對于沒有語言障礙的男孩而言，他們的語言發展的速度和女孩應該是一樣的。

Q3. 孩子一出生語言發展就開始了?

答： 對。這就是父母從孩子一出生，就和他們溝通的重要性。

Q4. 有些小孩就是說話晚，要到3-4歲才開始說話?

答： 錯。這是一個常見的迷思，實際上這不是一個正常的發展現象。

Q5. 同時學習2種語言會讓孩子感到混亂，也影響了他們的語言發展?

答： 錯。沒有證據顯示孩子學習雙語會造成語言遲緩。

Q6. 每個孩子在溝通發展上都是不同的?

答：半對半錯。的確，每個孩子的發展軌跡不盡相同，但是即使每個孩子發展的速度略有不同，但典型發展兒童的發展軌跡大多在一個一定的范圍內浮動，如果超過這個合理的范圍，可能就提醒存在語言發展遲緩或障礙。

　在我接觸的個案中有三名無語孤獨癥患兒經過一段時間的訓練都張嘴說話了。這里就無語孤獨癥患兒的語言康復訓練談談我個人體會。

　　1、首先對兒童進行動作模仿訓練

　　模仿粗大動作。，

　　先從簡單的一步動作模仿訓練。模仿訓練者觸摸身體部位：模仿訓練者使用物件做動作：模仿訓練者做動物的動作等。這一階段主要訓練患兒的依從性和執行指令的能力，提高兒童的注意力、配合能力和協調能力等，使他們意識到別人的存在。這是孤獨癥兒童走出自閉的步，也是兒童語言訓練的步，也是關鍵的一步。

    我們是成立早、規模大、訓練系統的專業機構，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助定點機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。天平架孤獨癥培訓機構招商服務熱線

巧妙安排 堅持制勝  

由于自閉癥是發育，不會自然痊愈，的效果往往是在訓練的過程中逐漸顯現的，而且隨著兒童的成長，對功能的要求也會逐漸，不同階段有不同目標，這是個漫長的過程。有些家長舍棄自己所有生活，全身心投入，希望立即，結果往往自己身心疲憊，訓練也難以堅持，效果難盡如人意。