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   判斷寶寶是否運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的辦法 

   1.2個(gè)月時(shí)，寶寶不會(huì)與爸爸媽媽對(duì)視，不會(huì)笑。 2.3個(gè)月時(shí)，寶寶不會(huì)發(fā)聲，不能穩(wěn)定抬頭至45°。 3.3個(gè)月時(shí)，家長(zhǎng)給寶寶穿衣服時(shí)會(huì)感覺(jué)寶寶肌張力較高，為寶寶穿衣困難，很難活動(dòng)寶寶的手腳。 4.4個(gè)月時(shí)，寶寶的手還緊握拳頭。 5.5個(gè)月時(shí)，寶寶不會(huì)翻身，不會(huì)用手把東西塞到嘴里。 6.8個(gè)月時(shí)，寶寶不會(huì)獨(dú)立直腰坐。 7.9個(gè)月時(shí)，寶寶不會(huì)爬行。 8.15個(gè)月時(shí)，寶寶不會(huì)獨(dú)走。

    寶寶運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的影響

   1.影響身體發(fā)育。寶寶的身體發(fā)育遲緩，肌肉功能逐漸萎縮，嚴(yán)重影響身體健康。運(yùn)動(dòng)能力低下也會(huì)導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大后難以自理生活。 

    2.影響心理健康。孩子成長(zhǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)比周?chē)男∨笥堰\(yùn)動(dòng)行為能力差，會(huì)產(chǎn)生自卑心理，使人際交往能力降低。日積月累使孩子的性格越來(lái)越偏激，難以融入周?chē)纳瞽h(huán)境。

    3.影響消化功能。孩子活動(dòng)量較少，吃飯胃口不佳，長(zhǎng)期下來(lái)會(huì)導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能減弱，造成營(yíng)養(yǎng)不良。體力不足無(wú)法維持運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量供給，使身體狀況每況愈下。

  寶寶出現(xiàn)了什么表象的時(shí)候，家長(zhǎng)要警惕可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩了？

   首先，觀察孩子在同年齡段里面該會(huì)的語(yǔ)言能力跟理解能力，是不是都會(huì)了。 其次觀察一下小孩講話的音清不清楚。 通常來(lái)說(shuō)3歲小孩的語(yǔ)言應(yīng)該是要清楚的，“褲子”跟“兔子”說(shuō)的是不是夠清楚，如果兩個(gè)詞，聽(tīng)起來(lái)褲子跟兔子是一樣的，有可能是他咬字上面的問(wèn)題，他的口腔肌肉控制能力沒(méi)那么好，這也是其中一個(gè)要看的點(diǎn)。 第三是口疾、語(yǔ)言流暢的問(wèn)題，這個(gè)部分觀察到差不多3、4歲左右，如果4歲還有這個(gè)問(wèn)題，就需要特別再做一些訓(xùn)練。

   寶寶大腦發(fā)育遲緩怎么辦 

   1、如果發(fā)現(xiàn)了孩子腦發(fā)育遲緩，那就要給孩子做腦神經(jīng)修復(fù)的相關(guān)zhi療。要從孩子的神經(jīng)系統(tǒng)開(kāi)始，可以采用一些神經(jīng)因子的介入療法，能夠直接作用于體內(nèi)，可以有效提升孩子的免yi力，促進(jìn)孩子的神經(jīng)細(xì)胞修復(fù)，能夠使孩子的受損神經(jīng)元得以修復(fù)。這可以使得孩子的腦神經(jīng)可以繼續(xù)發(fā)育，在很大程度上恢復(fù)孩子的身體功能。 2、如果嬰兒腦發(fā)育出現(xiàn)了遲緩，孩子的父母就要經(jīng)常和孩子說(shuō)說(shuō)話，這對(duì)孩子的大腦有刺激作用。雖然這種行為有些滑稽可笑，但對(duì)于孩子的大腦發(fā)育是很有幫助的。通常孩子對(duì)于父母所發(fā)出的交流特別在意，大腦的活躍度就會(huì)增加。