高中地理同步教學課程資源全國發貨「在線咨詢」

互動教學系統軟件的適用范圍

適用幼、小、初、高及師范類院校：日月星云3D互動教學系統目前適用幼教、小學科學、初中地理及高中地理等學科教學。亦適用于師范類院校及高職院校。

適用一般課堂：日月星云3D互動教學系統軟件可應用在普通教學教室中的觸控一體機及投影儀等設備。即充分利用了現有的教學設備，也大大節省了教師的備課時間，輔助教師很好地完成教學任務。

互動教學系統的——教學方式介紹

多維思辨式互動

把現有定論和解決問題的經驗方法提供給學員，讓學員指出優劣加以完善，還可以有意設置正反兩方，在爭論中尋找結果。一般方法為解說原理——分析優劣——發展理論。這種方法課堂氣氛熱烈，分析問題深刻，自由度較大，但要求教員必須充分掌握學員基礎知識和理論水平，并對新情況、新問題、新思路具有較高的分析把握能力。

互動教學系統——特點介紹

●引入經驗值與貢獻度系統先引入學生所熟悉的經驗值、貢獻度和頭銜等學習激勵機制，能極大地激發學生參與學習的熱情，并為教師對學生進行評價提供有力支撐。

●易于整合備課資源教師除自建課題外，還可導入其他教師的課題進行備課，從而實現課題積累與交流。

●備課結果可輸出為網頁課題數據可以導出為網頁形式，不受環境影響，便于攜帶與應用。

互動教學系統的應用模式

◆ 廣播式課堂:課堂主持人和講課人可以取消學生的所有操作權限，形成一對多模式的授課環境。

◆ 交互式教學:符合傳統課堂教學和交流模式,每個學生都有發言﹨提問和被提問的機會。

◆ 協作式學習:以學生為主導的課堂活動。課堂主持人可以將講課人角色輪流分派給每個聽課人，從而能夠一起研討和交流。

◆ 網絡答疑室:分為一對一和一對多兩種模式，學生可以選擇不同的教師提問，助教負責維護課堂秩序，協調課堂中學生與教師之間的溝通，使網絡答疑有秩序，有效地進行。