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互動教學系統概述

互動教學系統包含互動、教具、展示、設置四大模塊， 課堂上每位學生手持反饋器(Clicker)與教師進行雙向互動。借助教學系統讓教師能更便利的進行作品展示、交流、評價與互動，啟發課堂上更深層次的對話與思考。教學系統操作界面簡潔直觀，能更好地幫助教師展開教學工作，成為教師實踐信息化教學與學科融合的好幫手。

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互動教學系統——互動方式介紹

“互動式”教學是一種教學模式，就是把教育活動看作是師生進行一種生命與生命的交往、溝通，把教學過程看作是一個動態發展著的教與學統一的交互影響和交互活動過程。

在這個過程中，通過優化“教學互動”的方式，即通過調節師生關系及其相互作用，形成和諧的師生互動、生生互動、學習個體與教學中介的互動，強化人與環境的交互影響，以產生教學共振，達到提高教學效果的一種教學結構模式。

互動教學系統，如何實現互動教學呢？

互動性共享型教學，以互動做為教學設計的中心切入點，依據現代多媒體教學、數字化教學等理論基礎與多種互動教學工具，如互動式的便攜式顯微鏡WM461PCTV、WM461WIFI，兼具顯微鏡和數碼照相機的雙重功能，它可以利用2.4G或者WIFI和顯示屏、平板電腦等智能終端相連，可拍照、錄像，教師與學生可針對一個或者多個實時顯微現象，進行一對一、一對多、多對一的觀察交流、教學分享，由于學生可以親自動手觀察、獲取顯微圖像，將大大增加學生的興趣和體驗性，增強其對知識的理解和學習。