揚州團隊拓展訓練主題值得信賴“本信息長期有效”

首先，明確團隊已經形成的規范，尤其是那些起消極作用的規范，如領導而非共同領導、個別負責任而非聯合責任、彼此攻擊而非互相支持等。

其次，制定規范剖面圖得出規范差距曲線。

再次，聽取各方面的對這些規范進行改革的意見，經過充分的民主討論，制定系統的改革方案，包括責任、信息交流、反饋、獎勵和招收新員工等。對改革措施實現跟蹤評價，并作必要的調整。 

團建的預算控制

我們都知道，一場團建活動的經費是有限的，我們要考慮餐飲、場地、會議室、車輛等各種問題，而這一些都是建立在活動預算的基礎上的。因此先確定預算，再制定計劃其實是相當穩妥的辦法。

預算中要納入非必須成本，作為備用金；場地費；交通、餐飲、住宿；娛樂消遣；培訓師的費用；禮品的準備等等

需要將這些都事先做好規劃，才能以防不備之需。

團建球類運動

高智爾球是一項團隊比賽的項目。做到團隊協作、溝通有序、令行禁止、執行無誤等每一個環節，團隊才有可能獲得比賽勝利。這同一個好的團隊的標準是完全一樣的。同時一個比賽團隊的規定人數是7個人，恰恰符合管理人數限制。基于以上原因，江蘇思行將高智爾球體驗和團隊融合培訓圓滿結合，力求通過現場比賽、過程控制和賽后提升，打造更加默契的團隊。

一、提前評估可行性和操作難度

管理者組織一次有效的團建，需分三步考量：前期準備、過程中觀察、完成后評估和檢討。目的目標、時間安排、員工狀態（身體和心理）等因素需要綜合考慮。畢竟，團建是集體活動，目的是達成理想的效果。

二、民主與集中相結合

人越多，各人的喜好越雜，團建項目越難組織，所謂眾口難調。所以管理者在組織團建前，可以先設計幾套方案，給員工自行選擇。根據需求，選擇分部門進行或全公司進行。