北碚蔡家高三補習班費用性價比出眾

1、 想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學生課后需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華、北大、高考狀元都是這樣做的。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

2、 查：回想是目前聯合國教科文組織承認的有效的復習方法，也是查漏補缺的好方法。回想時，有些會非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點也想不起來。能想起來的，說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2－3遍，幾乎終生不忘。如何給孩子選擇小學數學1對1補習班一、根據性格選擇老師在行業內，有許多小學數學一對一的老師，處于小學階段的孩子年齡都偏小，小編建議家長選擇性格較為溫柔，較為開朗的老師。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學。

3、看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點。這個點，既包括課程內容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

4、寫：隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理，并做上記號，以便總復習的時候，注意復習這部分內容。

――建立復習本

5、 說：就是復述。如：每天都復述一下自己學過的知識，每周末復述一下自己一周內學過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅持2～3個月就會記憶力好，概括能力、領悟能力提高，表達能力增強，寫作能力突飛猛進。

――此法用于預習和復習。

勤思教育數學輔導地址電話：400-100-3233

魯能巴蜀校區：江北魯能星城八街區888號（魯能巴蜀對面）

沙坪壩校區：沙坪壩區沙南街豪邁大廈2樓(南開中學正門旁)

大學城校區：沙坪壩區大學城陳家橋重慶一中正對面

南坪校區：南岸區南坪萬達廣場1號寫字樓23樓

南山校區：南岸區南山黃桷埡崇文路第二外國語學校旁

渝北校區：渝北區回興雙湖路木魚石花園旁（重慶一中寄宿學校對面）

大渡口校區：大渡口九宮廟步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區：江津雙福行知路奧貝學府一號銷售中心2樓（雙福育才中學對面）

初一數學知識相對簡單，只要認真聽課、認真完成作業就能考80-90分以上，但事實上很多學生的考試成績總不能如家長所愿，望子成龍心切、對初二的后續學習成績的擔心相當普遍，這里結合平時輔導學生的情況分為三類進行分析，并給家長提出建議：

　　1,學動，成績型——這些學生是人稱“讓家長省心的孩子”，他們學習欲望強烈、主動性強，基礎扎實、學習習慣好、成績優異，這個群體的家長對拔高有很高的期望，擔心初二會不會出現成績分化，老想讓孩子成績保持在110分以上。這種情況一般可以找一對一老師輔導，進行一些專題輔導(未必和課程同步)，對知識進行一些拓寬，意在提升學生的數學素養，使之在后兩年的學習中真正游刃有余，保持排頭。填空選擇的最后幾題有很大幾率會出一題找規律的題目，這種題目真的很坑，找不到的10分鐘都想不出來，找到的一秒。

　　2,學習努力，成績一般型——比較聽話，能完成作業，但成績在85分上下，在各科中數學屬弱科，輔導效果不明顯。這些學生首先缺乏對數學學習的興趣，聽課比較被動，其次是滿足于完成作業，練習的數量積累不足、強度不夠，成績平平，家長們十分著急。構造法運用構造法解題，可以使代數、三角、幾何等各種數學知識互相滲透，有利于問題的解決。這一類學生有必要采取措施，推他一把，因為他們具備比較基本的知識，也很有改變數學弱科的愿望，在學習上表現為某些模塊知識缺漏(如值、方程應用題)、某些題型不適應(如找數字規律、方程應用題中的打折、行程問題)、知識運用不靈活等表現。

　　對他們，應該抓住初一科目較少、知識較簡單、孩子有改善弱科欲望的大好時機，找老師輔導，可分兩步：

　　(1)一對一階段——對進入初中以來的知識缺漏部分集中時間、快速補習，一般經驗豐富的老師用8-10個小時，便能使學生獲得一個較完整的知識基礎，足夠后續學習之用;

　　(2)小班輔導階段——參加由學習水平差不多的學生組成的同步輔導小班，解決已學內容中的疑難問題，或提前一點講授下一章節的重、難點內容，減少一些課堂的障礙。這個安排的效果會是很好的，我在春節前后的輔導中成功的實踐、體驗了這個過程，有幾個學生開學測試考到了110左右，提升近30分，學好數學的欲望大增，改變弱科初步實現。這個用的比較少，但只要知道兩個與x軸的交點和其他任意一拋物線上的點就可以用兩根式，挺快的。

　　3.學習欲望低下，成績較差——家長苦口婆心、督促威逼、花錢輔導，結果十分頭疼，這些孩子的整體教育處于比較嚴峻的狀態，他們頭腦聰明，但有些貪玩調皮，有些沉溺電腦游戲，甚至有些“痞”，課堂不太認真聽講，作業應付，有傾向。對這些孩子，家長們要很好的反思家庭教育的缺失之處，鼓勵與嚴格要求并舉，抓住他們年齡尚小、可塑性大、知識補差易的時機，抓緊強化輔導——盡量在輔導老師的管理下，定時完成學校各科作業，適當增加一些較基礎的強化練習，進行一種持續的、穩定的知識積累，期待成績有所提升、學習興趣開始提高、自制力有所增強，再改為每周一次的輔導。b孩子的同步課程學習上本身有缺陷，雖然每次小測驗都可以達到90幾分，但總體一來就變成0。

　　對這部分孩子，家長不能著急，至少，在周末的兩個小時能解決孩子的學習動力問題是不現實的，他們需要有一個持續的“監管”，我曾對好幾個家長細談這個建議，我昵稱他們為“小頑童”，現在的當務之急是確保在“監管”下不再“下滑”，避免到初二積重難返，出現不服“監管”的情況，期望他們，長大一歲、升一個年級，混沌漸開，會有突然的改變，他們的上進心一旦被喚醒、被點燃，成績可能會出現突飛猛進的可喜景象!反設是反證法的基礎，為了正確地作出反設，掌握一些常用的互為否定的表述形式是有必要的，例如：是/不是。

　　在素常和家長的交流中，深感為人父母、培養孩子成才的不易，也發現學生在不同的年齡階段、不同的發展狀況下，確有著“因人施教”的問題，如上是本人在輔導學生中的一些體會和建議，寫出來與大家共享，為更多的孩子能順利成長，歡迎大家關注、交流。

不少學生在初一初二階段都沒有認真學習，尤其是數學這類的理科成績更是差得一塌糊涂！很多時候這種題目考的技巧都差不多，大概有這兩個高頻公式：解到最后差不多就只會剩下頭數和尾數了。大家總想著初三那一年認真點就可以把之前漏掉的知識全部補回來了，可是上了初三之后才發現落下的知識太多了，很難靠自學在短時間內補回之前全部的知識。所以很多學生在初三的時候都嘗試報名參加初中數學輔導班來提高自己的成績，但是同學們千萬不要天真地認為：只要進入了補習學校之后就能夠一步了！當然不是這樣的，今天就跟大家分享一些在初中數學輔導班的學習方法！

1. 快速投入到學習的環境中

當我們報名了初中數學輔導班后，要快速調整自己的心態，早日適應當前的學習環境，跟上大家的節奏。特別要注意每個老師講課的風格不太一樣，這時候就不要再糾結一些無關緊要的問題了（比如j教室太過簡陋，同學不夠友好等），此時你要做的是：珍惜在補習學校里的每一分鐘，上課聽老師講課，課后認真跟同學老師交流重點難題，晚上回家休息時也要抓緊時間背書。審題是正確解題的關鍵，是對題目進行分析、綜合、尋求解題思路和方法的過程，審題過程包括明確條件與目標、分析條件與目標的聯系、確定解題思路與方法三部分。總之要時刻謹記自己的學習任務，因為時間真的不多了。愛迪生很久之前都說了：聰明的人永遠是把別人喝咖啡的時間拿來學習！

2. 準備一個錯題本

在初中數學輔導班要著重提高自己的成績，文科生應該準備一個錯題本記錄數學科目，把自己平時容易做錯的題目整理匯總后，在每次上完課后向老師提問，弄清楚正確的解題方法；當然現在很多學生都隨身攜帶手機，或者ipad，大家可以利用拍照的功能把錯題都記錄下來，這樣也可以為自己節省不少時間；理科生就要更加注重錯題的搜集與分類了。不過理科生區別于文科生的學習方法是，一定要讓自己先努力思考正確的解題思路，實在想不出再跟老師討論；另外在討論的過程中要分析自己做的時候是哪個環節錯了，這樣才能達到觸類旁通，舉一反三的作用。這個點，既包括課程內容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

3. 合理利用課余時間

不少學生在初中時“自控力”都很差，總是忍不住在睡前玩一個小時的手機，周末跑去看電影和逛街，一玩起來就把學習都丟一邊了。學習這件事是要靠積累的，一定要保證自己每天都處于學習的狀態，對于數學這類科目，一天不練習就會變得非常生疏。如果孩子的作業習慣不好，時間長磨蹭的話，不能考慮學更多的內容，比如奧數，需要從培養學習習慣下手，比如作業習慣，還有閱讀習慣。所以要合理利用自己的課余時間，每天的學習時間都要合理分配。不要說一整天都背書或者做數學，這樣容易形成“學習疲憊感”，效果并不好。當然也不提倡大家在高三這段時間采用“死讀書”的方法，大家有空的話還是應該上一下網，多逛逛新聞類網站了解一些的咨詢或者瀏覽一些學習的平臺或者論壇，如知者社區等學習一些其他的知識，一邊放松一邊充實自己。

4. 明確學習的目標

進入了初中數學輔導班后，一定要給自己樹立明確的學習目標。比如下周聯考數學成績要進步20分等。所以在85分左右，什么教輔啊，補習班什么的，完全不必要，吃透課本就夠了。這些學習目標越具體越好，這樣才會促使自己更加樂觀從容地去學習。但是在確立這些目標的時候一定要保證目標的可行性，所以在確立目標的時候不妨多跟老師家長或者同學討論一下，問一下他們的意見。

5. 認真記錄老師的聯系方式

學生們進入初中數學輔導班之后，件事情就是要跟老師打好關系。所有的老師都喜歡能夠積極主動學習的學生，所以孩子們一定要第時間問到老師的電話號碼或者微信，方便之后可以跟老師交流。這個有點像特殊值法，看到幾何動點叫你求面積周長問題先自己用鉛筆在試卷上畫畫有多少種情況，感覺差不多了就可以開始取特殊位置了，中點、端點、怎么好算怎么取，符合題設就行。現在是網絡飛速發展的時代，合理利用電子設備可以幫助大家在學習中提率，比如數學題，只要拍張照片發到老師的微信上，老師就可以在有空的時候幫你解答。所以學生們一定要留住老師的信息，跟老師打好關系哦！

1.上課認真聽 把所有基礎知識弄扎實（公式 法則） 以后做題相對容易

2.買好糾錯本 整理錯題

錯題寫的時候不要抄答案 先弄懂再按照自己的思路往上寫

3.多找老師問題

不要問那種低智商的計算題 老師喜歡學生先動腦子把不會的題中會做的部分做完

4.尋找1對1輔導老師

互動性強 針對性強

數學從高一就要開始認真學 不要落下每一節課 否則后面難以跟上

5.多做卷子，練習冊 每天都要額外練至少半張卷子 卡好時間 不能拖

推薦金考卷（高三使用）

高中必刷題（高一高二）

高三必刷題（高三 難度較大）

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