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實驗室計量校準的介紹　

校準實驗室一般除了評估和報告示值誤差的不確定度外，并沒有評估其他相關特性的不確定度，實驗室認可公布的校準能力中也沒有這些特性，但這些相關特性對于校準工作并不是可有可無，因為這些相關特性如果不保障，示值誤差和準確度一定程度上無從說起。 當實驗室采取非標準方法和實驗室制定的方法進行校準時，評估測量不確定度尤為重要。

計量校準的介紹

針對一種實際存在的被校準儀器，且準確度，分辨力小，重復性小，漂移小，其他特性影響小。 　對于校準實驗室，其CMC與開展項目的測量不確定度評估可以合并完成，校準證書所給出的不確定度也是依據同樣的流程。鑒于JJF1033《計量標準考核規范》中的測量不確定度評估已采用GUM方法，通過計量標準考核的實驗室可以把這幾個方面的測量不確定度評定結合起來。  

我國的法定計量機構依據相關法律法規對屬于強制檢定管理的計量器具實施的檢定，“檢定證書”通常包含溯源性信息，如果未包含測量結果的不確定度信息，合格評定機構應索取或評估測量結果的不確定度。計量儀器校準結果確認后，對其提供的測量不確定度如何正確應用，要區分不同的儀器和不同的使用。測量儀器的使用一般可歸納為兩種形式

計量檢測的介紹

隨著社會經濟迅速發展，計量在以往度量衡的基礎上，逐步發展為長度、溫度、力學、電磁學、光學、聲學、化學、無線電、時間頻率、電離輻射等十大專業，并形成了有關測量知識領域的一門獨立的學科——計量學。可以說凡是為實現單位統一，保障量值準確可靠的一切活動，均屬于計量的范圍。計量有多種形式的分類。