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通過繪畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)可以知道兒童內(nèi)心世界

    兒童繪畫活動本身是兒童進(jìn)行的游戲，也是一種創(chuàng)作活動，他們畫畫只圖自己高興，并不考慮是否需要畫出一張“作品”，他們用畫來宣泄自己的情感，隨意畫出困擾了他們的事件和問題，也表達(dá)他們快樂的心緒和事物，繪畫的作用在于通過宣泄使兒童心理得到平衡，促進(jìn)他們身心的和諧發(fā)展。

    因此，可以說兒童繪畫是了解孩子的窗口，從他們的畫中可以了解他們的認(rèn)知能力，他們的情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進(jìn)一步關(guān)心和教育兒童健康成長。

重慶少兒美術(shù)培訓(xùn)分享耳朵繪畫技巧

    耳朵是否需要重點刻畫，完全取決于你觀察模特的角度，如果是側(cè)面描繪模特，其距離我們較近的就是一側(cè)的耳朵，就要重點刻畫其造型和體感，但如果是正面的耳朵或者四分之三側(cè)面處于暗部的耳朵，則不需要刻畫那么多，交代清大的形體變化及對比關(guān)系即可，細(xì)節(jié)可隱藏在光影關(guān)系之中。

    雖然是弱化這種關(guān)系，并不代表耳朵不重要，還是要處理好耳朵與面部的銜接，運(yùn)用耳朵的投影和耳朵與頭發(fā)的遮擋等體現(xiàn)出耳朵與腦后、脖子的空間關(guān)系。耳朵的外輪廓形一定要畫出厚實感，并且其外部形態(tài)呈現(xiàn)方中有圓、圓中有方的感覺。

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重慶繪畫美術(shù)培訓(xùn)中的素描技巧

繪畫培訓(xùn)技巧一、創(chuàng)界畫室的素描教學(xué)中，采取的是三眼觀察法：

    1、 瞇眼觀察法-------立體體轉(zhuǎn)為平面幾何圖形，概括簡體的平面整體觀察的較終目的。 觀察方法。

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    2、 走眼比較法-------瞇眼看整體，走眼看比較。用一種比較的視覺思維方式來比較物體 各部位的相互關(guān)系：一比較形狀特征;二比較形狀大小;第三比位置高低;四比凹凸 立體;比空間遠(yuǎn)近;六比曲直軟硬;七比明暗變化;八比疏密處理;九比局部整體，較后查臟、亂、花、膩。

美術(shù)繪畫培訓(xùn)技巧二、準(zhǔn)確定型、深入畫形、整體調(diào)形的較佳方法。

    3、 定眼看清法------盯死一點，看清形體構(gòu)造和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折明暗變化，空間位置，物體與與物體，物體與背景的相互關(guān)系。

　　另外，還有閉眼記憶法------殘留的一種視覺記憶，閉眼的過程是一種審美品味的過程，審美品味的過程就是抓住對象較本質(zhì)的過程，用心去看。